Montenegro, A. M., e J. Méndez. “Estado, política Migratoria Y Escuela Pública: Mediaciones Desde Los Libros De Lectura (Argentina, Buenos Aires, 1853-1955)”. Revista Diálogo Educacional, vol. 17, nº 51, julho de 2017, p. 17-39, doi:10.7213/1981-416x.17.051.ds01.