Silva, M. F. da, e M. de F. G. da Silva. “A educação Como prática Da Liberdade Por Meio Do Teatro Do Oprimido: Novas aplicações Educacionais”. Revista Diálogo Educacional, vol. 20, nº 66, setembro de 2020, p. 1410-35, doi:10.7213/1981-416X.20.066.AO02.