Kelling Cardonetti, Vivien, et al. « Diários Visuais E Ou Textuais Como laboratório De criação De Si: Movimentos Transversais Na Docência universitária ». Revista Diálogo Educacional, vol. 21, nᵒ 68, février 2021, doi:10.7213/1981-416X.21.068.DS11.