Bertoni Pinto, Neuza, e Elenir Terezinha Paluch Soares. “PRÁTICAS DA MATEMÁTICA MODERNA NO CURSO DE LICENCIATURA: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL”. Revista Diálogo Educacional, vol. 8, nº 23, julho de 2008, p. 91-104, doi:10.7213/rde.v8i23.3979.