Cevallos, G. F., V. S. Ficoseco, y E. Souza Couto. «“Enseñar Lo Que Se ignora”: Una aproximación Desde La formación Docente Y La evaluación De Aprendizajes Sobre tecnologías Digitales En El Ecuador». Revista Diálogo Educacional, vol. 19, n.º 61, julio de 2019, pp. 826-43, https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/24358.