Alves, André Luiz, et al. “Educação Online Mediada Pelo WhatsApp: Mapeando Rastros E controvérsias De Alunos à Luz Da Teoria Ator-Rede”. Revista Diálogo Educacional, vol. 18, nº 56, março de 2018, p. 164-85, doi:10.7213/1981-416X.18.056.DS08.