Souza, José Carlos Lima de, e Leonardo Kaplan. “Do Trabalho Como princípio Educativo à Educação Ambiental Crítica: A Pedagogia Histórico-Crítica Como Possibilidade teórico-metodológica Na educação Escolar”. Revista Diálogo Educacional, vol. 26, nº 88, março de 2026, p. p. 335-346, doi:10.7213/1981-416X.26.088.DS13.