Fonseca, Kelly Alencar Froes, e Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro. “Strategies for Reading in the Process of Establishing Blind Readers in Higher Education”. Revista Diálogo Educacional, vol. 25, nº 87, dezembro de 2025, p. 2243-59, doi:10.7213/1981-416X.25.087.AO01EN.