Trindade, Rui. « O ENSINO UNIVERSITÁRIO COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO: CONTRIBUTO PARA UMA REFLEXÃO SOBRE OS DESAFIOS CURRICULARES COMO DESAFIOS EPISTEMOLÓGICOS ». Revista Diálogo Educacional, vol. 17, nᵒ 53, août 2017, p. 777-95, doi:10.7213/1981-416X.17.053.AO04.