J. A. Moreira e S. Dias-Trindade, “Ambientes Virtuais enriquecidos com tecnologias audiovisuais e o seu impacto na promoção de competências de aprendizagem de estudantes de pós-graduação em Portugal”, Rev. Diálogo Educ., vol. 19, nº 60, p. 195–220, mar. 2019.