C. F. de Miranda, P. L. O. Martins, I. S. Vicentin, y C. H. M. Torra, «A formação continuada dos professores da educação básica no contexto de um projeto político-pedagógico de matriz transdisciplinar», Rev. Diálogo Educ., vol. 18, n.º 59, pp. 1465–1493, dic. 2018.