C. M. de S. Batista, E. L. da Silva, e R. A. Zanini, “Currículos para as infâncias: disputas, resistências e a criação de uma possível educação emancipadora, antirracista e de valorização dos professores”, Rev. Diálogo Educ., vol. 25, nº 87, p. 2123–2138, dez. 2025.