[1]
C. Barcelos de Moura Abreu et S. R. Landini, « TRABALHO DOCENTE: A DINÂMICA ENTRE FORMAÇÃO, PROFISSIONALIZAÇÃO E PROLETARIZAÇÃO NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE », Rev. Diálogo Educ., vol. 4, nᵒ 8, p. 33–44, juill. 2003.