[1]
F. Neves de Oliveira et C. Toscano, « SIGNIFICADOS PRODUZIDOS POR PROFESSORES E ALUNOS ENVOLVIDOS NO PROGRAMA SALAS DE APOIO À APRENDIZAGEM NO ESTADO DO PARANÁ », Rev. Diálogo Educ., vol. 15, nᵒ 44, p. 267–291, juill. 2015.