da Silva Brito, G. e Pons Vilardell Camas, N. (2017) “Metodologias ativas: uma discussão acerca das possibilidades práticas na educação continuada de professores do ensino superior”, Revista Diálogo Educacional, 17(52), p. 311–336. doi: 10.7213/1981-416X.17.052.DS01.