Gonçalves de Lima, G. e Gatti Júnior, D. (2011) “O lugar e a forma tomada pela disciplina História da Educação nos currículos de formação de professores (1927-1971)”, Revista Diálogo Educacional, 11(34), p. 769–788. doi: 10.7213/rde.v11i34.4492.