Mello, A. da S., Barbosa, R. F. M. e Lema Del Rio, R. (2023) “Crianças como praticantes do cotidiano: uma perspectiva metodológica para produção de conhecimentos com as infâncias”, Revista Diálogo Educacional, 23(77), p. 861–873. doi: 10.7213/1981-416X.23.077.AO03.