Das Silva, T. D. e Leistner, R. M. (2018) “Tensionamentos entre estrutura e ação na sociologia da educação contemporânea: uma leitura comparativa entre Pierre Bourdieu e François Dubet”, Revista Diálogo Educacional, 18(59), p. 1371–1399. doi: 10.7213/1981-416X.18.059.AO04.