Teodora Ens, R., Eyng, A. M. e Gisi, M. L. (2016) “Justiça escolar em um contexto de contradições: as representações de estudantes de licenciatura”, Revista Diálogo Educacional, 16(47), p. 103–124. doi: 10.7213/dialogo.educ.16.047.DS05.