Paulin Romanowski, J. y Teodora Ens, R. (2006) «AS PESQUISAS DENOMINADAS DO TIPO “ESTADO DA ARTE” EM EDUCAÇÃO», Revista Diálogo Educacional, 6(19), pp. p. 37–50. Disponible en: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/24176 (Accedido: 14 diciembre 2025).