Nogueira, A. W. R., Moraes, A. C. de e Lacerda, C. R. (2026) “Didática e formação crítica de professores: uma análise dos currículos de Pedagogia sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica”, Revista Diálogo Educacional, 26(88), p. p. 157–167. doi: 10.7213/1981-416X.26.088.DS07.