Francisco, M. V., Ribeiro, P. H. e Campos, L. G. da C. (2025) “Concepções de infância, de brincar e de interação em currículos estaduais brasileiros”, Revista Diálogo Educacional, 25(87), p. 1719–1734. doi: 10.7213/1981-416X.25.087.DS03.