da Silva Brito, G. y Pons Vilardell Camas, N. (2017) «Metodologias ativas: uma discussão acerca das possibilidades práticas na educação continuada de professores do ensino superior», Revista Diálogo Educacional, 17(52), pp. 311–336. doi: 10.7213/1981-416X.17.052.DS01.