Silva, K. F. W. da, Santos, B. S. dos y Pozza, M. (2023) «A inovação no contexto educativo: perspectivas transformadoras para a formação de professores a partir do paradigma da complexidade», Revista Diálogo Educacional, 23(78), pp. 1032–1042. doi: 10.7213/1981-416X.23.078.DS04.