Vieira de Figueiredo Boneti, R. (2006) “O ATO PEDAGÓGICO COMO POSSIBILIDADES DE PRAZER, ENGAJAMENTO E SIGNIFICADO: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO NO CONTEXTO DA EXCLUSÃO SOCIAL”, Revista Diálogo Educacional, 6(17), p. 11–20. doi: 10.7213/rde.v6i17.6710.