Mallmann, Elena Maria, Juliana Sales Jacques, e Daniele da Rocha Schneider. 2015. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR: INTERAÇÃO DIALÓGICO-PROBLEMATIZADORA MEDIADA POR TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS”. Revista Diálogo Educacional 15 (45):537-56. https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.15.045.DS08.