Pereira, Larissa Baruque, Miriam Struchiner, e Cristian Merino Rubilar. 2023. “‘Cuidar, Conhecer E Agir’: Uma Proposta De contextualização Do Ensino De Química a Partir Da poluição Do Rio Pavuninha”. Revista Diálogo Educacional 23 (77):676-97. https://doi.org/10.7213/1981-416X.23.077.DS03.