Silva Filho, Adauto Lopes da, e Fátima Maria Nobre Lopes. 2018. “O Paradoxo Da educação Brasileira: Uma relação antagônica Entre O princípio De Realidade E O princípio De Desempenho”. Revista Diálogo Educacional 18 (59):1022-40. https://doi.org/10.7213/1981-416X.18.059.DS02.