d’Ávila, Cristina. 2017. “Educação Como Processo De iniciação: Por Uma didática Raciovitalista No Contexto Da pós-Modernidade — Entrevista Com O sociólogo Michel Maffesoli”. Revista Diálogo Educacional 17 (54):1401-17. https://doi.org/10.7213/1981-416X.17.054.EN01.