Cevallos, Gabriel Francisco, Verónica Sofía Ficoseco, e Edvaldo Souza Couto. 2019. “‘Enseñar Lo Que Se ignora’: Una aproximación Desde La formación Docente Y La evaluación De Aprendizajes Sobre tecnologías Digitales En El Ecuador”. Revista Diálogo Educacional 19 (61):826-43. https://doi.org/10.7213/1981-416X.19.061.AO06.