R. PESSOA J. MENDES., M. T. CASOS E NARRATIVAS – CONTEXTOS E PRETEXTOS PARA A INTEGRAÇÃO DAS TICS NO PROCESSO EDUCATIVO. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 4, n. 12, p. 49–64, 2004. DOI: 10.7213/rde.v4i12.6932. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/6932. Acesso em: 4 maio. 2024.