EYNG, A. M. AVALIAÇÃO E IDENTIDADE INSTITUCIONAL: CONSTRUINDO UMA CULTURA DE ANTECIPAÇÃO. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 4, n. 11, p. 33–42, 2004. DOI: 10.7213/rde.v4i11.6854. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/6854. Acesso em: 3 maio. 2024.