ENS, R. T.; EYNG, A. M.; GISI, M. L.; STIEGLER RIBAS, M. Evasion or permanence in the profession: educational policies and social representations of teachers. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 14, n. 42, p. 501–523, 2014. DOI: 10.7213/rde.v14i42.6704. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/6704. Acesso em: 27 abr. 2024.