DOS SANTOS FELÍCIO, H. M. PIBID as the “third space” in the initial formation of teachers. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 14, n. 42, p. 415–434, 2014. DOI: 10.7213/rde.v14i42.6593. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/6593. Acesso em: 2 maio. 2024.