BARCELOS DE MOURA ABREU, C.; LANDINI, S. R. TRABALHO DOCENTE: A DINÂMICA ENTRE FORMAÇÃO, PROFISSIONALIZAÇÃO E PROLETARIZAÇÃO NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 33–44, 2003. DOI: 10.7213/rde.v4i8.6560. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/6560. Acesso em: 2 maio. 2024.