A. TERRAZZAN, E.; FALCÃO DUTRA, E.; GAIDA WINCH, P.; AURÉLIO DA SILVA, A. CONFIGURAÇÕES CURRICULARES EM CURSOS DE LICENCIATURA E FORMAÇÃO IDENTITÁRIA DE PROFESSORES. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 8, n. 23, p. 71–90, 2008. DOI: 10.7213/rde.v8i23.3973. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/3973. Acesso em: 4 maio. 2024.