CASTANHEIRA HENRIQUES, H. UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO FEMININO. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 6, n. 18, p. 123–133, 2006. DOI: 10.7213/rde.v6i18.3337. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/3337. Acesso em: 5 maio. 2024.