GIMENES CORRÊA CALIL, A. M.; DALMAZO AFONSO DE ANDRÉ, M. E. Uma política de formação voltada aos professores iniciantes de Sobral – CE. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 16, n. 50, p. 891–909, 2016. DOI: 10.7213/1981-416X.16.050.DS05. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/2884. Acesso em: 26 abr. 2024.