BARREIRO, C. B.; CAMPOS, V. S. de. Um estudo sobre requisitos de ingresso na docência para professores da Educação Profissional e Tecnológica de Institutos Federais. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 21, n. 71, 2021. DOI: 10.7213/1981-416X.21.071.DS02. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/28406. Acesso em: 30 abr. 2024.