ALVES ARAÚJO, O. H.; FORTUNATO, I.; DE MEDEIROS, E. A. Desarrollo profesional de los formadores de docentes: calificaciones de las relaciones establecidas con estudiantes de pregrado. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 21, n. 68, 2021. DOI: 10.7213/1981-416X.21.068.DS02. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/27723. Acesso em: 5 maio. 2024.