OLIVEIRA, K. E.; PORTO, C. de M. Narrativas tecnofóbicas na Cibercultura: representações da ciência e tecnologia a partir da série Black Mirror. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 19, n. 62, p. 1042–1060, 2019. DOI: 10.7213/1981-416X.19.062.DS07. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/25480. Acesso em: 28 abr. 2024.