PESTANA, F.; CARDOSO, T. Utilização da Wikipédia por Estudantes e Professores: (des)encontros entre práticas educacionais abertas?. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 18, n. 56, p. 108–127, 2018. DOI: 10.7213/1981-416X.18.056.DS05. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/23578. Acesso em: 5 maio. 2024.