ORTEGA, M. Ángel A. FORMACIÓN AMBIENTAL Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS: UNA PERSPECTIVA DESDE LOS EGRESADOS DE LA UACM. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 17, n. 55, p. 1502–1529, 2017. DOI: 10.7213/1981-416X.17.055.DS03. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/22542. Acesso em: 2 maio. 2024.