DA SILVA THIESEN, J. O currículo escolar e o fim das utopias pedagógicas: distopia ou reposicionamento de apostas?. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 17, n. 54, p. 1313–1333, 2017. DOI: 10.7213/1981-416X.17.054.AO02. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/21948. Acesso em: 3 maio. 2024.