CHARRIER, M. C.; BERGIER, B. Exploration de l’imaginaire des professeurs des écoles : repères méthodologiques. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 15, n. 46, p. 773–808, 2015. DOI: 10.7213/dialogo.educ.15.046.AO01. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/1993. Acesso em: 3 maio. 2024.