ALMEIDA ORLANDO, E.; MOGARRO, M. J. Estratégias católicas de formação de professores e circulação de modelos culturais e pedagógicos no Brasil e em Portugal. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 15, n. 46, p. 749–769, 2015. DOI: 10.7213/dialogo.educ.15.046.DS07. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/1975. Acesso em: 16 abr. 2024.