BERTONI PINTO, N.; GOMES DOS SANTOS FELISBERTO, L. Arithmetic Intuitive: of Primary object lessons for legislation. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 16, n. 49, p. 567–588, 2016. DOI: 10.7213/dialogo.educ.16.049.DS03. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/1957. Acesso em: 28 mar. 2024.