FRANZONI, P.; QUARTIERI, M. T. Investigação matemática e educação financeira: manifestações de aprendizagem em um curso de licenciatura. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 21, n. 68, 2021. DOI: 10.7213/1981-416X.21.068.AO09. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/26711. Acesso em: 21 nov. 2024.