KELLING CARDONETTI, Vivien; GARLET, Francieli Regina; OLIVEIRA DE OLIVEIRA, Marilda. Diários visuais e/ou textuais como laboratório de criação de si: movimentos transversais na docência universitária. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 21, n. 68, 2021. DOI: 10.7213/1981-416X.21.068.DS11. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/26383. Acesso em: 8 abr. 2025.