RODRIGUES DO NASCIMENTO, E.; PADILHA, M. A. Aprendizagem por meio do ensino híbrido na educação superior: narrando o engajamento dos estudantes. Revista Diálogo Educacional, [S. l.], v. 20, n. 64, 2020. DOI: 10.7213/1981-416X.20.064.AO04. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/25579. Acesso em: 22 nov. 2024.